1. Introducción a los RED
● Comprender los fundamentos teóricos para la creación de Recursos Educativos Digitales, identificando los diferentes formatos multimedia, donde encontrarlos y cómo usarlos respetando los derechos de autor.
- Lectura y análisis de información y/ documentos
- Revisión de bibliografía
- Visualización de videotutoriales
- Desarrollo de un Glosario
- Talleres interactivos
- Trabajo colaborativo mediante Foros
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| Identidad | Nombre | Categoría | Descripción | ||
|---|---|---|---|---|---|
| U1RCIF01 | TIC-TAC-TEP | Infografía | Infografía | ||
| U1RCIF02 | Derechos de autor en Internet | Infografía | Infografía | ||
| U1RCPT01 | Gamificación | Presentación | Presentación | ||
| U1RCPT02 | Multimedia para RED | Presentación | Presentación | ||
| U1RCVD01 | Clase 1 | Video | Clase Magistral | ||
| Todos los Derechos Reservados | |||||
| Identidad | Nombre | Objetivo | Tipo | Modalidad | Forma | Evaluación | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| U1.AC.01 | Foro: Herramientas web para RED | Analizar las herramientas web disponibles y cómo usarlas para las clases. | Foro | Asíncrona | Colabotariva | - | -% |
| U1.AC.02 | Glosario: Diccionario | - | Glosario | Asíncrona | Individual | - | -% |
| U1.AC.03 | Actividad Dinámica: Taller | Identificar conceptos relacionados con las TIC, TAC, TEP, Gamificción y licencias CC. | Dinámica | Asíncrona | Individual | - | -% |
Características de la Unidad
| Identidad | 13RED101 |
| Nombre de la unidad: | Introducción a los RED |
| Clases magistrales : | 1 |
| Material propuesto: | 4 |
| Actividades: | 2 |
| Actividades cooperativas (foros): | 1 |